Natchananporn

คำช่วย しか

ใช้ต่อท้ายคำนาม คำที่มีสถานะเช่นเดียวกับคำนาม คำกริยาที่ผันในรูป renyoukei คำคุณศัพท์หรือคำกริยาคุณศัพท์ที่ผันในรูป rentaikei และคำช่วยหรือคำกริยานุเคราะห์บางคำ

ใช้ร่วมกับคำที่มีความหมายหักล้าง เพื่อจำกัดกรอบหรือเงื่อนไขเฉพาะเท่าที่กล่าวถึง และปฏิเสธสิ่งที่นอกเหนือจากนั้นทั้งหมด มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า「きり」หรือ「だけ」

 私は鳥肉しか食べない

watashi wa toriniku shika tabenai

ฉันทานเฉพาะเนื้อไก่เท่านั้น

東京でしか買えないものは何ですか？

toukyou de shika kaenai mono wa nan desu ka

ของที่สามารถซื้อได้แค่ที่โตเกียวเท่านั้น คืออะไรหรือครับ/คะ

山頂まで行くには歩くしかない

sanchou made iku ni wa aruku shika nai

การจะไปถึงยอดเขา ต้องเดินอย่างเดียวเท่านั้น

หรืออาจใช้ในรูป「だけしか」เพื่อเน้นย้ำข้อจำกัดให้หนักแน่นมากยิ่งขึ้นก็ได้

彼はまだ平仮名だけしか読めない

kare wa mada hiragana dake shika yomenai

เขายังอ่านได้แค่เพียงฮิรางานะเท่านั้น

もう五百円だけしか残っていない

mou gohyakku en dake shika nokotte inai

มีเหลือแค่เพียงอีก 500 เยนเท่านั้น

合格者は一人だけしかいない

goukakusha wa hitori dake shika inai

คนที่สอบผ่านมีแค่เพียงคนเดียวเท่านั้น

ในการพูดอย่างไม่เป็นทางการ อาจผันรูปจาก「しか」เป็น「っきゃ」ก็ได้

お金を盗んだのは彼っきゃない

okane o nusunda no wa kare k kya nai

(คนที่ขโมยเงิน ต้องเป็นเขาเท่านั้น

こうなったら最後まで戦うっきゃない

kou nattara saigo made tatakau k kya nai

ถ้าเป็นอย่างนี้ ก็ต้องสู้จนถึงที่สุดเท่านั้น

僕が聞いてくるっきゃない

boku ga kiite kuru k kya nai

ผมคงต้องไปถามมาเท่านั้น (ไม่มีวิธีอื่นอีก

 คำช่วยจบ (終助詞

เป็นภาษาเก่า เพื่อใช้แสดงความต้องการของตน มักใช้ในรูป てしが หรือ にしが

 คำสมาส (連語

เกิดจาก「し」ซึ่งเป็นคำช่วยวิเศษณ์ รวมกับ「か」ซึ่งเป็นคำช่วยเกี่ยวเนื่อง

เป็นภาษาเก่า ใช้ร่วมกับคำปุจฉาสรรพนาม เช่น「いつ」「なに」โดยใช้ในรูป「いつしか」「なにしか」เพื่อเน้นย้ำความสงสัย

คำช่วย なんて

เป็นคำที่ผันเสียงมาจากคำว่า「なんと」

มีความหมายแสดงความรู้สึกซาบซึ้งใจ สะเทือนใจ หรือตกใจ อย่างไม่อาจบรรยายได้

なんてきれいな人だ

nante kirei na hito da

เป็นคนที่ช่างสวยเหลือเกิน

なんていやなやつだ

nante iya na yatsu da

เป็นคนที่ช่างน่ารังเกียจเหลือเกิน

มีความหมายว่า "อย่างไร" เช่นเดียวกับคำว่า 「どのように」「どう」「どんなふうに」หรือ「なんと」เช่น

これはなんて読むの

kore wa nante yomu no

นี่อ่านว่ายังไงหรือ

親になんて説明すればいい

oya ni nante setsumei sureba ii

จะอธิบายกับพ่อแม่ยังไงดี

คำสมาส : 連語

เป็นคำที่ผันเสียงมาจากคำว่า「何という」โดยการพูดรวบๆ

ใช้ชี้สิ่งที่ไม่ทราบชื่อชัดเจน

これはなんて魚ですか

kore wa nante sakana desu ka

นี่เรียกว่าปลาอะไรหรือครับ/ค่ะ

なんて店だったかを忘れた

nante mise datta ka o wasureta

ลืมไปแล้วว่าชื่อร้านอะไร

ใช้แสดงความรู้สึกซาบซึ้งใจ สะเทือนใจ ที่ไม่อาจบรรยายได้

なんて美しい花だ

nante utsukushii hana da

เป็นดอกไม้ที่สวยเกินจะบรรยาย

なんて幸せだ

nante shiawase da

มีความสุขเกินจะบรรยาย

ใช้ในประโยคปฏิเสธเพื่อแสดงการไม่ให้ความสำคัญหรือไม่ใช่เป็นสิ่งสำคัญ

見たところなんてこともないが

mita tokoro nante koto mo nai ga

เท่าที่ดู ก็ไม่เห็นจะมีอะไรเลยนิ

サッカーなんてあまり興味がない

sakkaa nante amari kyoumi ga nai

ฟุตบอลนะเหรอ ไม่ค่อยสนใจเท่าไรหรอก

คำช่วยวิเศษณ์ : 副助詞

เป็นคำที่เกิดการผสมระหว่างคำว่า「など」ซึ่งเป็นคำช่วยวิเศษณ์ (副助詞 กับคำว่า「とて」ซึ่งเป็นคำช่วยสถานะ (格助詞 กลายเป็น「などとて」จากนั้นจึงผันเสียงรวบๆเป็น「なんて」

ใช้ต่อท้ายคำนาม คำที่มีสถานะเช่นเดียวกับคำนาม หรือคำผัน (活用語 ที่อยู่ในรูปจบ (shuushikei) หรือรูปอื่นๆ

แสดงความรู้สึกไม่ให้ความสำคัญ ด้วยการยกตัวอย่างเหตุการณ์ โดยมีความหมายเดียวกับคำว่า「なんか」「などと」หรือ「などということは」

これくらいの怪我なんて気にしないさ

kore kurai no kega nante ki ni shinai sa

บาดแผลเพียงแค่นี้ ไม่สนใจหรอก

本気を出すなんてあなたらしくない

honki o dasu nante anata rashikunai

เอาจริงเอาจังอย่างนี้ ช่างไม่เหมือนกับตัวเธอเลย

แสดงความรู้สึกสงสัยหรือประหลาดใจ ด้วยการยกตัวอย่าง โดยจะใช้จบประโยคในลักษณะเดียวกับคำช่วยจบ (終助詞

今年も大洪水だったなんて

kotoshi mo daikouzui datta nante

ไม่น่าเชื่อเลยว่า ปีนี้ก็เกิดน้ำท่วมใหญ่อีก

日本語能力検定試験に落ちるなんて

nihongo nouryoku kentei shiken ni ochiru nante

ไม่น่าเชื่อเลยว่าจะสอบวัดระดับความสามารถภาษาญี่ปุ่นไม่ผ่าน

ยกตัวอย่างสิ่งหนึ่งและต่อด้วยอีกสิ่งหนึ่งซึ่งเป็นคำในสถานะเดียวกัน โดยแฝงความรู้สึกเมินเฉยไม่ใส่ใจ มีความหมายเดียวกับคำว่า「などという」

山田なんて人は記憶に無いなあ

yamada nante hito wa kioku ni nai naa

คนที่ชื่อยามาดะนะหรือ ไม่อยู่ในความทรงจำเลย

人間なんてものはちっぽけな生き物だ

ningen nante mono wa chippoke na ikimono da

สิ่งที่คือมนุษย์ เป็นสิ่งมีชีวิตอันกระจ้อยร่อย

แสดงการยกตัวอย่างเหตุการณ์ โดยแฝงความรู้สึกเมินเฉยหรือดูถูก มีความหมายเดียวกับคำว่า「なんか」หรือ「などは」

小学生にラップトップを給付するなんて税金の無駄遣いだ

shougakusei ni rapputoppu o kyuufu suru nante zeikin no mudatzukai da

การแจกแลปทอปให้เด็กนักเรียนประถมนะรึ เป็นการใช้เงินภาษีอย่างสิ้นเปลือง

あなたなんて大嫌いだ

anata nante daikirai da

อย่างเธอนะรึ เกลียดที่สุดเลยล่ะ

คำช่วย なんか

เกิดจากการผสมคำว่า「なに」ซึ่งเป็นคำสรรพนาม (代名詞 และคำว่า「か」ซึ่งเป็นคำช่วยวิเศษณ์ (副助詞 เป็น「なにか」จากนั้นผันเสียงในภาษาพูดเป็น「なんか」

ใช้ต่อท้ายคำหลัก (体言 คำที่เทียบเท่าคำหลัก คำผัน (活用語 ที่อยู่ในรูป rentaikei คำช่วยบางประเภท หรือคำอื่นๆ

ใช้แสดงการยกตัวอย่างที่สำคัญขึ้นอย่างหนึ่ง ในความหมายเดียวกับคำว่า「など」

雨や風なんかの被害が出ている

ame ya kaze nanka no higai ga dete iru

ความเสียหายจากฝนและลมเกิดขึ้น

この帽子なんか良いじゃないの

kono boushi nanka ii janai no

หมวกใบนี้ก็ไม่เลวไม่ใช่หรือ

ใช้ยกตัวอย่างเรื่องหนึ่งโดยไม่ให้ความสำคัญ ในความหมายเดียวกับคำว่า「など」

こんなに暑いのに、勉強なんかできるか

konna ni atsui no ni, benkyou nanka dekiru ka

ร้อนขนาดนี้ จะเรียนไปได้ยังไง

君の言うことなんか誰も聞かないよ

kimi no iu koto nanka daremo kikanai yo

ไม่มีใครฟังคำพูดของเธอหรอก

君と行きたくなんかないね

kimi to ikitakunanka nai ne

ไม่อยากไปกับเธอหรอกนะ

คำสมาส : 連語

เป็นคำที่ผันเสียงมาจากคำว่า「なにか」

ใช้ชี้สิ่งที่ไม่ชัดเจนหรือไม่รู้ว่าคืออะไร

なんか良いことないかな

nanka ii koto nai ka na

จะมีอะไรดีๆซักอย่างไหมนะ

穴の中になんかがいる

ana no naka ni nanka ga iru

มีอะไรซักอย่างอยู่ในรู

なんか欲しいものがあるか

nanka hoshii mono ga aru ka

มีอะไรซักอย่างที่ต้องการไหม

ใช้ชี้สิ่งที่มีลักษณะเดียวกัน หรือใช้ในลักษณะคลุมเครือโดยไม่ต้องการชี้ชัด โดยการใช้คำว่า「…かなんか」หรือ「…やなんか」

ペンかなんかで書いてください

pen ka nanka de kaite kudasai

กรุณาเขียนด้วยปากกาหรืออะไรสักอย่าง

お母さんは洋服やなんかを買いに行った

okaasan wa youfuku ya nanka o kai ni itta

คุณแม่ไปซื้อเสื้อผ้าและอะไรอย่างอื่น

ใช้ในลักษณะของคำวิเศษณ์ เพื่อแสดงอาการลังเลโดยไม่ทราบสาเหตุ โดยมีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า「何だか」「どうしてか」「なぜか」

なんかはっきりしないなあ

nanka hakkiri shinai naa

ไม่ค่อยชัดเจนยังไงก็ไม่รู้

なんか悲しいなあ

nanka kanashii naa

เศร้าใจยังไงก็ไม่รู้

คำช่วย なから

ใช้ต่อท้ายคำกริยาหรือคำกริยานุเคราะห์ที่ผันในรูป renyoukei หรืออื่นๆ

เพื่อแสดงความหมายว่าการกระทำหรือสภาพเหตุการณ์ 2 อย่าง เกิดขึ้นคู่ขนานกัน

テレビを見ながら、運動する

terebi o minagara, undou suru

ออกกำลังกายไปพร้อมกับดูโทรทัศน์

ラジオを聞きながら、車を運転する

rajio o kikinagara, kuruma o unten suru

ขับรถไปพร้อมกับฟังวิทยุ

左右を確認しながら、ゆっくり歩く

sayuu o kakunin shinagara, yukkuri aruku

เดินช้าๆ พร้อมกับตรวจสอบทางซ้ายและขวา

ใช้ต่อท้ายคำนาม หรือคำกริยาหรือคำกริยานุเคราะห์ที่ผันในรูป renyoukei หรือคำคุณศัพท์ที่ผันในรูป rentaikei หรืออื่นๆ มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า …にもかかわらず, …ではあるが และ …ているのに

เพื่อใช้เชื่อมเหตุการณ์ 2 อย่าง ที่มีเนื้อหาขัดแย้งกัน

体が小さいながら、力が強い

karada ga chiisai nagara, chikara ga tsuyoi

ถึงจะร่างเล็ก แต่มีพลังแข็งแรง

小学生ながら、日本語を勉強している

shougakusei nagara, nihongo o benkyou shite iru

ถึงจะเป็นนักเรียนประถม แต่ก็เรียนภาษาญี่ปุ่น

疲れながら、ゴールまで走った

tsukarenagara, gooru made hashitta

ถึงจะเหนื่อย แต่ก็วิ่งถึงเส้นชัย

ใช้ต่อท้ายคำนาม คำวิเศษณ์ คำกริยาที่ผันในรูป renyoukei หรืออื่นๆ

เพื่อแสดงความหมายว่าเหตุการณ์คงอยู่ในสภาพนั้น มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า …のまま และ …のとおり

ここのラーメンはいつもながらおいしい

koko no raamen wa itsumo nagara oishii

ราเมงที่นี่อร่อยเหมือนเดิมเสมอ

立ちながら寝てしまった

tachinagara nete shimatta

หลับไปในสภาพที่ยืน

京都には昔ながらの店が並んでいる

kyouto ni wa mukashi nagara no mise ga narande iru

ที่เกียวโตมีร้านตามสภาพในอดีตเรียงรายกันอยู่

ใช้ต่อท้ายคำนาม คำวิเศษณ์ หรืออื่นๆ

เพื่อแสดงความหมายว่า ทั้งหมด หรือในสภาพเดิม มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า 全部, すっかり, …とも และ それごと

兄弟ながら東大を卒業した

kyoudai nagara toudai o sotsugyou shita

ทั้งพี่และน้องจบจากมหาวิทยาลัยโตเกียว

ぶどうを皮ながら食べる

budou o kawa nagara taberu

ทานองุ่นทั้งเปลือก

คำช่วย や

ใช้ต่อท้ายคำหลัก (体言 หรือ「の」ซึ่งเป็นคำช่วยสร้างคำหลัก (準体助詞

เพื่อแสดงการยกตัวอย่าง มักใช้ในรูป「～や～」หรือ「～や～や～など」เป็นต้น

鯨や象や馬などは哺乳類です

kujira ya zou ya uma nado wa honyuurui desu

ปลาวาฬ ช้าง ม้า และอื่นๆ เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมครับ/ค่ะ

辛いのや甘いのがあります

karai no ya amai no ga arimasu

อันที่เผ็ด อันที่หวาน (และอื่นๆ มีครับ/ค่ะ

赤や青や黄色が混じり合っている

aka ya ao ya kiiro ga majiri atte iru

แดง น้ำเงิน สีเหลือง (และอื่นๆ ผสมรวมกันอยู่ครับ/ค่ะ

คำช่วยเขื่อม : 接続助詞

ใช้ต่อท้ายคำกริยาที่อยู่ในรูป shuushikei เพื่อแสดงความหมายว่า มีการกระทำอย่างหนึ่ง เกิดขึ้นพร้อมกัน หรือต่อเนื่องจากการกระทำอีกอย่างหนึ่ง มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า「～とすぐに」หรือ「～とすると」เป็นต้น

犯人は警察を見るや、いきなり逃げ出した

hannin wa keisatsu o miru ya, ikinari nigedashita

ทันทีที่คนร้ายเห็นตำรวจ ก็หนีไป

お父さんの声が聞こえるや、弟との喧嘩を止めた

otousan no koe ga kikoeru ya, otouto to no kenka o yameta

ทันทีที่ได้ยินเสียงคุณพ่อ ก็หยุดทะเลาะกับน้องชาย

兄は家に着くや、自分の部屋に入った

ani wa ie ni tsuku ya, jibun no heya ni haitta

ทันทีที่พี่ชายกลับถึงบ้าน ก็เข้าไปในห้องของตนเองเลย

คำช่วยจบ : 終助詞

ใช้จบท้ายประโยค โดยการต่อท้ายคำผัน (活用語 ที่อยู่ในรูปจบ (shuushikei) หรืออยู่ในรูปคำสั่ง (meireikei)

ใช้พูดกับบุคคลที่อยู่ในสถานะเดียวกันหรือต่ำกว่า เพื่อแสดงการกระตุ้นให้ทราบว่า ผู้พูดต้องการเห็นสิ่งนั้นเกิดขึ้น

今日は日本料理を食べたいや

kyou wa nihon ryouri o tabetai ya

วันนี้อยากทานอาหารญี่ปุ่นล่ะ

早く歩こうや

hayaku arukou ya

เดินเร็วๆกันหน่อยซิ

もう帰れや

mou kaere ya

กลับไปได้แล้วล่ะ

ใช้แสดงการพูดตรงๆในลักษณะไม่ให้ความเกรงใจ หรือพูดแบบไม่สนใจไยดี

もう、どうなってもいいや

mou, dou natte mo ii ya

จะเป็นยังไงก็ช่างมันแล้วล่ะ

今さらどうしようもないや

ima sara dou shiyou mo nai ya

ถึงตอนนี้ ไม่มีทางใดอีกแล้วล่ะ

ใช้แสดงความสงสัย หรือเห็นขัดแย้ง มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า「か」หรือ「だろうか」

この仕事をどうやって締め切りまで間に合わせようや

kono shigoto o dou yatte shimekiri made ma ni awaseyou ya

จะทำงานนี้ให้เสร็จภายในกำหนดเวลาได้ด้วยวิธีไหนล่ะ

どうして私に言えましょうや

doushite watashi ni iemashou ya

ฉันจะพูดออกไปได้อย่างไรล่ะ

คำช่วยอุทาน : 間投助詞

ใช้ต่อท้ายคำหลัก คำเสมือนคำหลัก หรือคำวิเศษณ์

ใช้ในตำแหน่งกลางประโยค

เพื่อเรียกผู้อื่น

田中や、ちょっとここに来い

tanaka ya, chotto koko ni koi

นี่ ทานากะ มาที่นี่หน่อย

母ちゃんや、京子からの電話だ

kaachan ya, kyouko kara no denwa da

นี่ แม่ โทรศัพท์จากเคียวโกะ

ใช้เพื่อเน้นย้ำความหมาย

またもやガソリンの値段が上がった

mata mo ya gasorin no nedan ga agatta

ราคาน้ำมันเพิ่มขึ้นอีกแล้ว

彼はカタカナも書けないし、ましてや漢字が書けるはずがない

kare wa katakana mo kakenai shi, mashite ya kanji ga kakeru hazu ga nai

เขาเขียนคาตาคานะก็ไม่ได้ แล้วยิ่งคันจิ ยิ่งไม่มีทางที่จะเขียนได้

เป็นสำนวนเก่า ใช้จบท้ายประโยค เพื่อแสดงความรู้สึกประทับใจหรือฝังใจ

桜はとてもきれいや

sakura wa totemo kirei ya

ซากุระสวยมากเลย

คำช่วยเกี่ยวเนื่อง : 係助詞

ใช้ในภาษาพูด เป็นการเพี้ยนเสียงมาจากคำว่า「は」ที่เป็นคำช่วยเกี่ยวเนื่อง

心配するな。どこにも行きやしないから

shinpai suru na. doko ni mo iki ya shinai kara

ไม่ต้องห่วง เพราะจะไม่ไปที่ไหนทั้งนั้น

吹雪で何も見えやしない

fubuki de nani mo mie ya shinai

พายุหิมะทำให้มองอะไรไม่เห็นเลย

ใช้ในภาษาเก่า เพื่อแสดงคำถาม หรือความเห็นโต้แย้ง โดยการต่อท้ายคำหลัก หรือคำผันที่อยู่ในรูป renyoukei และ rentaikei หรือคำวิเศษณ์ หรือคำช่วยต่างๆ

คำช่วยวิเศษณ์ : 副助詞

เป็นภาษาเก่า ใช้ต่อท้ายคำหลัก (体言 หรือคำเสมือนคำหลัก

เพื่อแสดงความสงสัยเล็กน้อย มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า「か」โดยมักใช้ในรูปว่า「やもしれない」

คำอุทาน : 感動詞

เป็นคำพูดของผู้ชายเพื่อใช้ทักทายหรือร้องเรียก ในกรณีที่พบปะอย่างกะทันหันหรือโดยบังเอิญ

や、しばらく

ya, shibaraku

ไง ไม่ได้เจอกันนาน

や、元気？

ya, genki ?

ไง สบายดีไม๊

เป็นคำอุทานที่เปล่งในยามที่ตกใจ หรือไม่ได้คาดคิดมาก่อน

や、大変なことになった

ya, taihen na koto ni natta

อ๊ะ กลายเป็นเรื่องใหญ่ซะแล้ว

や、参ったなあ

ya, maitta naa

อ๊ะ แย่จังเลย

เป็นคำที่เปล่งออกมาเพื่อเพิ่มพลัง หรือเพื่อให้จังหวะ

คำกริยานุเคราะห์ : 助動詞

เป็นคำที่ผันมาจากคำกริยานุเคราะห์ คือ「じゃ」มักใช้ในเขตคันไซเป็นหลัก

今日は暑い日やなあ

kyou wa atsui hi ya naa

วันนี้เป็นวันที่ร้อนจังเลย

どうなってんや

dou natte n ya

เกิดอะไรขึ้นนี่

เป็นภาษาเก่า ซึ่งผันมาจากคำว่า「やれ」ซึ่งเป็นคำในรูปคำสั่งของคำกริยานุเคราะห์ที่เป็นคำสุภาพคือ「やる」

คำท้าย : 接尾語

ใช้ต่อท้ายคำสรรพนามแทนคน หรือต่อท้ายชื่อคน เพื่อแสดงความสนิทสนม

こっちおいで、坊や

kocchi oide bouya

มานี่ซิ หนูน้อย

純や、体に気をつけてな

jun ya, karada ni ki o tsukete na

หนูจุน ระวังสุขภาพนะ

คำช่วย に

เดิมมีวัตถุประสงค์เพื่อใช้แสดงเวลาและตำแหน่งหรือขอบเขต ที่เกิดการเคลื่อนไหว การกระทำ และการมีอยู่

ปัจจุบันมีวิธีการใช้งานหลากหลาย โดยใช้ต่อท้ายคำนาม คำที่มีสถานะเดียวกับคำนาม คำกริยาที่ผันในรูป renyoukei หรือ rentaikei หรือคำอื่นๆ เพื่อแสดงความหมายในลักษณะต่างๆ ดังนี้

แสดงเวลาที่เกิดการกระทำ

六時に起きる

rokuji ni okiru

ตื่นตอน 6 โมง

学校は八時半に始まる

gakkou wa hachiji han ni hajimaru

โรงเรียนเริ่มเวลา 8 โมงครึ่ง

食事中に会議する

shokujichuu ni kaigi suru

ประชุมระหว่างรับประทานอาหาร

夕方までに帰って来る

yuugata made ni kaette kuru

จะกลับมาก่อนถึงตอนเย็น / ไม่เกินตอนเย็น

แสดงสถานที่หรืออาณาบริเวณที่แสดงสภาพการมีอยู่ ของคน สัตว์ สิ่งของ และเรื่องราว หรือแสดงสภาพที่เกิดขึ้นของเรื่องราวและเหตุการณ์

机の上に新聞がある

tsukue no ue ni shinbun ga aru

บนโต๊ะมีหนังสือพิมพ์อยู่

私はここにいる

watashi wa koko ni iru

ฉันอยู่ที่นี่

病院は学校の隣にある

byouin wa gakkou no tonari ni aru

โรงพยาบาลอยู่ติดกับโรงเรียน

右に見えるのは東京駅です

migi ni mieru no wa toukyou eki desu

ที่เห็นอยู่ทางด้านขวา คือสถานีรถไฟโตเกียว

แสดงสถานที่หรืออาณาบริเวณอันเป็นจุดหมายปลายทางหรือทิศทาง

学校に行く

gakkou ni iku

ไปโรงเรียน

もうすぐ東京に着く

mou sugu toukyou ni tsuku

อีกสักครู่จะถึงโตเกียว

バスに乗る

basu ni noru

ขึ้นรถเมล์

お金を財布に入れた

o kane o saifu ni ireta

ใส่เงินในกระเป๋าสตางค์

雲が西に流れる

kumo ga nishi ni nagareru

เมฆลอยไปทางตะวันตก

แสดงสถานที่และอาณาบริเวณที่เกิดการกระทำ อันมีลักษณะในเชิงสภาพ มากกว่าในเชิงเคลื่อนไหว

バンコクに住む

bankoku ni sumu

อาศัยอยู่ที่กรุงเทพ

大学に勤務する

daigaku ni kinmu suru

ปฏิบัติงานอยู่ที่มหาวิทยาลัย

道路に人が倒れている

douro ni hito ga taorete iru

คนล้มอยู่ที่ถนน

紙に書く

kami ni kaku

เขียนบนกระดาษ

แสดงวัตถุประสงค์ เป้าหมาย หรือคู่กรณี

散歩に出かける

sanpo ni dekakeru

จะออกไปเดินเล่น

忘れ物を取りに来た

wasuremono o tori ni kita

มาเอาของที่ลืมไว้

ファーストフードは体に良くない

faasutofuudo wa karada ni yokunai

อาหารฟาสต์ฟู้ดไม่ดีต่อสุขภาพ

母は韓国ドラマに夢中だ

haha wa kankoku dorama ni muchuu da

แม่ติดละครเกาหลี

君に見せたいものがある

kimi ni misetai mono ga aru

มีของที่อยากให้เธอดู

แสดงสิ่งที่เป็นสาเหตุ เหตุผล หรือมูลเหตุ มีความหมายเดียวกับคำว่า「…のために」หรือ「…によって」

ドアの音に驚く

doa no oto ni odoroku

ตกใจเสียงประตู

交通渋滞に悩む

koutsuu juutai ni nayamu

กลุ้มใจกับรถติด

寒さに体が震える

samusa ni karada ga furueru

ตัวสั่นด้วยความหนาว

これは人間の体温に反応するセンサーだ

kore wa ningen no taion ni hannou suru sensaa da

นี่เป็นเครื่องตรวจวัดที่ทำปฏิกริยากับอุณหภูมิของมนุษย์

この情報をもとに犯人が逮捕された

kono jouhou o moto ni hannin ga taiho sareta

คนร้ายถูกจับด้วยข้อมูลนี้

แสดงมาตรฐานในการเปรียบเทียบ สัดส่วน หรือสิ่งที่อ้างอิงในการเปรียบเทียบ

妹は母に似ている

imouto wa haha ni nite iru

น้องสาวเหมือนกับแม่

１ライは千六百平米に等しい

ichi rai wa sen roppyaku heibei ni hitoshii

1 ไร่ เท่ากับ 1,600 ตารางเมตร

私は一日にお水を２リットル飲む

watashi wa ichi nichi ni omizu o ni rittoru nomu

ฉันดื่มน้ำวันละ 2 ลิตร

オリンピックは四年に一度開催される

orinpikku wa yonen ni ichido kaisai sareru

โอลิมปิคจัดขึ้น 4 ปี 1 ครั้ง

タイは豊かな自然に恵まれている

tai wa yutaka na shizen ni megumarete iru

ประเทศไทยโชคดีไปด้วยธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์

何事にも例外はある

nanigoto ni mo reigai wa aru

เรื่องทุกอย่างย่อมมีข้อยกเว้น

แสดงบุคคลหรือเป้าหมายที่เป็นผู้กระทำหรือถูกกระทำ

弟にお菓子をあげた

otouto ni okashi o ageta

ให้ขนมแก่น้องชาย

お兄さんに菓子をもらった

oniisan ni okashi o moratta

ได้รับขนมจากพี่ชาย

患者に薬を飲ませた

kanja ni kusuri o nomaseta

ให้คนไข้ทานยา

先生に薬を飲まされた

sensei ni kusuri o nomasareta

ถูกให้ทานยาจากคุณหมอ

友達に日本語を教える

tomodachi ni nihongo o oshieru

สอนภาษาญี่ปุ่นให้เพื่อน

友達に日本語を教わる

tomodachi ni nihongo o osowaru

เรียนภาษาญี่ปุ่นจากเพื่อน (ได้รับสอนภาษาญี่ปุ่นจากเพื่อน

แสดงผลที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงหรือการกระทำ

夕日が真っ赤に変わった

yuuhi ga makka ni kawatta

ดวงอาทิตย์ยามเย็นเปลี่ยนเป็นสีแดงจัด

ケーキを二つに切り分ける

keeki o futatsu ni kiriwakeru

ตัดแบ่งเค้กออกเป็น 2 ชิ้น

早く大人になりたい

hayaku otona ni naritai

อยากเป็นผู้ใหญ่เร็วๆ

日本に帰化する

nihon ni kika suru

เปลี่ยนสัญชาติเป็นญี่ปุ่น

แสดงสภาพความเป็นไปหรือสภาพความเป็นอยู่ของการกระทำ

道路と線路が斜めに交差する

douro to senro ga naname ni kousa suru

ถนนและทางรถไฟตัดกันเฉียงๆ

彼は何も言わずに帰った

kare wa nani mo iwazu ni kaetta

เขากลับไปโดยไม่ได้พูดอะไรเลย

体が前後に揺れる

karada ga zengo ni yureru

ร่างโยกไปมาด้านหน้าและหลัง

แสดงสถานะ ใช้ในความหมายเดียวกับคำว่า「として」

お礼に花を贈る

o rei ni hana o okuru

มอบดอกไม้เพื่อแสดงความขอบคุณ

経理部長に任命された

keiri buchou ni ninmei sareta

ได้รับแต่งตั้งเป็นผู้อำนวยการฝ่ายการเงิน

私は生徒会長に立候補する

watashi wa seito kaichou ni rikkouho suru

ฉันจะลงสมัครเป็นประธานนักเรียน

แสดงความเคารพต่อบุคคลที่กล่าวถึง โดยมักใช้ในรูป「には」หรือ「にも」

天皇陛下には心臓手術をお受けになられた

tennou heika ni wa shinzou shujutsu o o uke ni narareta

สมเด็จพระจักรพรรดิทรงเข้ารับการผ่าตัดหัวใจ

先生にはいかがお過ごしですか

sensei ni wa ikaga o sugoshi desu ka

อาจารย์เป็นอย่างไรบ้างครับค่ะ (สอบถามสารทุกข์สุกดิบ

ก่อนที่เราจะมาเรียนรู้เรื่องการใช้ て นั้น

เราต้องสามารถผันจากรูป Dict.Form ให้กลายเป็นรูป て ให้ได้ก่อนกันเลยยย^^

เพลง て Form song

て (te) เป็นคำช่วย ซึ่งจัดอยู่ในประเภทคำช่วยเชื่อม (setsuzoku joshi) ใช้ต่อท้ายคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ที่ผันอยู่ในรูป renyoukei เพื่อเชื่อมกับวลีที่จะตามท้ายมา เพื่อสื่อความหมายในกรณีต่างๆ

て สามารถเปลี่ยนรูปเป็น で ได้ ขึ้นอยู่กับหลักไวยากรณ์ในการผันคำกริยาหรือคุณศัพท์นั้นๆ ตัวอย่างเช่น

行って (i-t-te)、食べて(ta-be-te)、高くて (taka-ku-te) หรือ

読んで (yo-n-de)、遊んで (aso-n-de) เป็นต้น

การผันคำกริยาหรือคุณศัพท์ให้อยู่ในรูป て หรือ で ตามตัวอย่างข้างต้นนี้ นิยมเรียกว่า te form เพื่อให้เป็นที่เข้าใจง่ายในการเรียนภาษาญี่ปุ่น

คำช่วย て (หรือ te form) เป็นคำช่วยเชื่อมเพื่ออธิบายความสัมพันธ์ระหว่างวลีที่อยู่หน้าและอยู่หลัง て โดยมีความหมายในรูปแบบต่างๆ ดังนี้

สื่อถึงลำดับของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนหลัง หรือเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น

夕飯を食べて、薬を飲んで、寝ました

Yuuhan o tabete, kusuri o nonde, nemashita

ทานข้าวเย็น กินยา แล้วจึงนอน

本屋に行って、マンガを買います

Honya ni itte, manga o kaimasu

จะไปร้านหนังสือ และซื้อการ์ตูน

สื่อถึงสิ่งที่เป็นเหตุเป็นผล เช่น

風邪を引いて、学校を休んだ

Kaze o hiite, gakkou o yasunda

เป็นหวัด ก็เลยไม่ได้ไปโรงเรียน

สื่อถึงสิ่งที่มีความหมายในเชิงสอดรับกัน เช่น

このコンピュータは新しくて、高いです

Kono konpyuuta wa atarashikute, takai desu

คอมพิวเตอร์เครื่องนี้ใหม่ และแพง

สื่อถึงสิ่งคู่ขนานที่ไม่ได้มีความหมายในเชิงขัดแย้งกัน เช่น

彼女は髪が長くて、黒いです

Kanojo wa kami ga nagakute, kuroi desu

เธอผมยาวและดำ

สื่อถึงขั้นตอนหรือวิธีการ เช่น

お箸を使って、ご飯を食べた

Ohashi o tsukatte, gohan o tabeta

ใช้ตะเกียบทานข้าว

毎日歩いて、学校に行きます

Mainichi aruite, gakkou ni ikimasu

เดินไปโรงเรียนทุกวัน

สื่อถึงจุดเริ่มต้นของเวลาหรือระยะเวลาที่ผ่านมา เช่น

日本語を勉強して、二年になりました

Nihongo o benkyou shite, ninen ni narimashita

เรียนภาษาญี่ปุ่นมาเป็นเวลา 2 ปีแล้ว

生まれて、はじめて見ました

Umarete, hajimete mimashita

เพิ่งเคยเห็นเป็นครั้งแรกตั้งแต่เกิด

พูดถึงกรอบหรือขอบเขต เช่น

漢字を100個覚えるには、長くて１年くらいでしょう

Kanji o hyakko oboeru ni wa, nagakute ichinen kurai deshou

การจำคันจิให้ได้ 100 ตัว อย่างมากก็ไม่น่าจะเกิน 1 ปี

พูดถึงเรื่องที่ตรงข้ามกัน เช่น

お兄さんは背が高くて、弟は背が低い

Oniisan wa se ga takakute, otouto wa se ga hikui

พี่ชายตัวสูง แต่น้องชายตัวเตี้ย

สื่อถึงสิ่งที่ไม่สอดรับกัน เช่น

それを知っていて、なぜ言わない

Sore o shitte ite, naze iwanai

รู้เรื่องนั้นอยู่แล้ว แต่ทำไมไม่บอก

見てみぬ振り

mite minu furi

เห็นแต่ทำเป็นมองไม่เห็น

สิ่งที่ต้องระมัดระวัง

จะต้องไม่ใช้ te form ในการเชื่อมคำคุณศัพท์ในกรณีที่มีความหมายขัดแย้งกัน เช่น ตามตัวอย่างที่ 3

このコンピュータは古くて、高いです。

Kono konpyuuta wa furukute, takai desu

คอมพิวเตอร์เครื่องนี้เก่า และแพง

=> เป็นการใช้คำช่วย て ที่ไม่ถูกต้อง จะต้องใช้ว่า

このコンピュータは古いですが、高いです。

Kono konpyuuta wa furui desu ga, takai desu

คอมพิวเตอร์เครื่องนี้เก่า แต่แพง